hi，我是吉吉，家里有个40个月的娃。
养娃这三年多，我发现身边不少孩子都有“友情脑”，自己的任何东西都愿意与其他人分享。
有些孩子甚至会主动拿出自己不舍得的东西送给旁人，只为得到家长的一句夸奖。
这样的孩子看上去非常友好、友商极高，在小区里人缘也不错。但这样的孩子，让从小就是讨好型人格的我看着格外心疼。
我很想抱抱那个拿出自己珍藏许久的卡片去讨好别人的孩子，告诉她，你先是你自己，你的东西，如果不想给别人也没关系。
01、你有习惯性讨好别人的问题吗？
之前看过一本绘本，主角是一只彩虹鱼，它有一身漂亮的鳞片，别的小鱼都羡慕，想要它的鳞片。
最后彩虹鱼把身上的鳞片生生拔下，送给朋友，一片又一片，最后所有的小鱼都有了漂亮鳞片，彩虹鱼身上只剩下一片鳞片。
这时的彩虹鱼才被其他小鱼接纳，一起玩耍，可彩虹鱼还觉得很幸福。
这绘本看得我非常难受。
这难道不是变相的道德绑架与教孩子讨好别人吗？
彩虹鱼在意旁人的心情，那这些鱼为什么就不能关心一下彩虹鱼疼不疼呢？
彩虹鱼付出了珍贵的鳞片，却只得到一句谢谢？
彩虹鱼要生生拔下鳞片，才能得到友谊？
这什么狗/屁不通的剧情！
说到这里，我想到了自己。
02、我的经历
我有很重的讨好型人格。
这些年还好了些，上学时尤其严重。
我会在意身边任何人的看法，任何人态度冷淡一点我都要自我怀疑许久，
就算是群里聊天，我也不会让任何一个人的话没有回应。
现在想来，这样的人格，根源来自童年。
小时父母管教的太过严厉，任何一点错误都会被训斥，又极少被夸奖。
慢慢的，我害怕被拒绝、怕被抛弃，只有顺从，才能换来喜欢和关注。
就这样，我自己的想法无关紧要，别人的看法才重要。
于是，别人提出的要求我从来不敢拒绝，哪怕心里再不情愿，我也会硬着头皮应下，事后独自闷着很难受。
我羡慕别人有拒绝的勇气，羡慕别人活的自我，却不知如何改变。
长大后，当我意识到我的问题后，我发现，身边有类似性格的朋友都有与我相似的童年。
我们都被小时的自己困住了。
如今做了妈妈，我便尤其害怕我女儿长成这样的性格，所以，我做了很多功课。
今天，我们一起来看看，如何避免养成一个讨好型人格的孩子。
03、安全感。
讨好型人格有一个很大的问题，便是对亲密关系没有安全感。
对于孩子来说，最亲密的人莫过于父母，所以，家长要避免说出下面这些话：
“你再这样我就不要你了”
“你要听话我才喜欢你”
“你要是不听话，爸爸妈妈就再生一个”
这些话能让孩子产生恐惧，短时间内是听话了，可孩子会误以为父母的爱是有条件的。
久而久之，他们将看人脸色行事与取悦他人当成必修课，连喜怒哀乐都要围着旁人转。
还需要注意一点，这些话不止父母不说，如果有亲戚朋友用这些话逗孩子，也要严肃的提醒对方不要开这样的玩笑，
不要以为孩子听不懂，我也当过小孩子，我很知道，小孩子不止能听懂，还会相信。
如果有人说了不合适的话，请记得安抚孩子，“你永远是爸爸妈妈宝贝，我们爱你是没有条件的。”
03、低自尊
低自尊也是一个大问题。
讨好的孩子总觉得自己不够好，要靠付出和迁就来证明自己的价值。
我就看过小区里的孩子，明明不想分享玩具，但还是被家长逼着分享。
孩子如果反抗，还会被家长扣上“小气”、“抠门”的帽子。
强迫分享会忽略孩子的感受，弱化孩子的人格。
而给孩子贴上负面标签，更是不可取。这样会让孩子觉得，“我就是这样的人”。
孩子的低自尊感很多时候都是这样来的。
如果不想让孩子走我们走过的老路，首先就要给足孩子无条件的爱。
允许孩子发脾气，让孩子有支配自己物品的权利，这样，他们在外面，才能长成一个敢于表达的孩子。
04、我的感想
我想起前几天幼儿园老师对我女儿的评价：
“这孩子爱表达，也敢表达。今天午饭剩一口，跟班阿姨想喂她，她说：‘奶奶你别喂我了，我吃饱了。’”
今天早上爸爸送她上学，她十分不想去入园，爸爸没有打骂，也没有扔下她不管，而是平静的蹲下与她平视，给她讲道理：
“我们到什么年纪就要做什么事，你现在到了去幼儿园的年纪，就应该去幼儿园。”
道理讲完了，孩子虽然还是不太情愿，但也没有哭闹，平静的跟着老师入园。
老师也感慨，相处几天她发现这孩子确实跟大多数孩子不一样，情绪真的很稳定。
你看，被爱着、被允许有绝对物权、被允许有自己想法的孩子，他们有自己的脾气、有自己的底线，但也听得进去道理。
未来的路还有很长，愿我们都能拥有一个自信阳光的娃。
加油，与君共勉！